Nossa Escola assume uma postura de inovação e acompanhamento da trajetória educacional coerente com as mudanças e exigências do mundo dinâmico de hoje.
Desenvolvemos nossa proposta pedagógica inspirada na linha teórica construtivista sócio interacionista que, fundamenta a aquisição do conhecimento, atribuindo à criança em sua história e em sua atividade de um papel construtivo na apropriação de novos conhecimentos - a criança constrói seu conhecimento por meio da interação social e do relacionamento que estabelecem entre as crianças, com o professor e com o meio físico escolar. Complementamos este trabalho abrangendo outros segmentos pedagógicos enriquecendo as atividades desenvolvidas.
A cada ano a coordenação juntamente com o corpo docente escolhe um tema que desperte o interesse da criança, o qual será desenvolvido em todos os aspectos pelos alunos e exposto através de construção com sucata e materiais reciclados, trabalhos manuais e apresentações, tudo desenvolvido pelas crianças a partir da mediação dos professores. No decorrer desse processo as crianças se deparam com dificuldades, e a partir da solução a criança vai assimilando esse conteúdo de forma interativa, dinâmica e divertida.